Ons logo is het beeld van de wijze. Hij is van alle tijden en alle culturen. Altijd en overal is liefde het belangrijkste richtinggevende begrip geweest. De wijze verwoordt het universele weten van de wetten van de liefde. Het is aan ons dit weten in praktijk te brengen. Dat noemen we visiegericht werken.
Ze zitten tegenover elkaar. De begeleider op wat grotere afstand dan de afstand tussen de betrokkenen. ‘Ik vind dat het beter met ons gaat’, zegt zij tegen haar partner. ‘We strijden nog wel, maar we lopen er niet voor weg.…
Trainingen over groepsdynamica blijven fascinerend. Door ervaringsgericht te werken worden antwoorden gezocht en gevonden over hoe een groep zich ontwikkelt. In het avondprogramma doen we ‘De stam’. De stam gaat over de groepsontwikkeling in de oertijd. Daarbij wordt ervaarbaar hoe…
‘Het is heel raar, maar als ik zelf wat moet verzinnen weet ik niets meer’, zucht de man. ‘Ik doe mijn partner daarmee erg tekort. Als zij een afspraak maakt vergeet ik het. Als zij iets voor mij afspreekt vergeet…
Ieder dagdeel van onze trainingen is er gelegenheid om aandacht te vragen voor persoonlijke en/of professionele zaken. Dit is een workshop voor paren. ‘Wij zitten met een vraag’, vertelt de vrouw. ‘Hoe brengen we vuur in onze relatie? We hebben…
‘Een vreselijke ervaring die me nog vaak achtervolgt. Ik ben ervoor in therapie geweest maar het heeft me weinig opgeleverd. Zou jij daar wat mee kunnen?’ ‘Geen idee. Vertel wat er is gebeurd’. ‘Ik was 28. Ik wachtte bij een…
De vrouw vertelt. ‘Ik zat tv te kijken. Hij kwam naar beneden en wilde iets met me regelen. Ik wilde rust. Meteen laaiende ruzie. Hij is zo onterecht boos’. De man vertelt. ‘Zij gaat naar boven en ik kan het…
Een strenge vader die het kleine meisje kon regeren, maar geen macht had over de opgroeiende vrouw. Het meisje, de vrouw, die er geen idee van had hoe ze haar eigen lijf kon bewonen. Een partner die het negatief van de…
Het was tijd voor persoonlijk werk in de groep. Een man meldde zich in een wolk van eenzaamheid. Hij was leerkracht in het primair onderwijs. Een zeer betrokken man, geliefd bij leerlingen en collega’s. Bij zo’n man had ik in…
‘Maak tweetallen. Geef elkaar de linkerhand. Gedurende exact 15 minuten houd je elkaars linkerhand vast. Die verbinding symboliseert de liefde in de relatie die jullie in deze ontmoeting aangaan, doorleven en na 15 minuten weer loslaten. Als een van jullie…
Ze werken in kleine groepjes in een bekende rolverdeling: A is cliënt, B is begeleider, C is observator. De observator richt zijn aandacht op de begeleider. Zijn observaties zijn gericht op de vraag: hoe is deze begeleider aanwezig in de…
© Weisfelt 2016-2023
